BEMALPA intervient sur les plages de la Ville de Capbreton pour l’étude des bunkers du Mur de l’Atlantique à Capbreton et l’étude de création d’un site touristique d’informations sur la plage de Capbreton et leurs vestiges du Mur de l’Atlantique dans les Landes.

Dans le cadre du programme de l’Université d’Architecture de Venise (IUAT), fin 2024, l’architecte G. Martinuzzi développe un projet d’ampleur dédié à la valorisation architecturale et patrimoniale des vestiges du Mur de l’Atlantique dans les Landes sur la commune de Capbreton. Le BEMALPA contribue à ses travaux au travers des données de son centre d’archives militaires détaillant l’histoire et les spécificités techniques des vestiges du Mur de l’Atlantique à Capbreton.

Intitulé Au fil d’un chemin qui disparaît, Traces de mémoire, signes du futur, ce projet développe une étude complète des vestiges et bunkers de Capbreton des plages de Santocha et de la Piste.

L’architecte s’intéresse à la fois à la Ville de Capbreton, au paysage sous-marin, à la biodiversité et à la composante du site. Le projet vise à sauvegarder le lieu, mais surtout à enseigner une nouvelle sensibilité pour ce site orientée autour de la thématique des bunkers des Landes visibles sur ces plages.

D’où la décision de ne pas intervenir directement sur les bunkers mais de les mettre en valeur à travers un pavillon qui contiendra leurs informations.

Ce sont des interventions éphémères qui veulent amener à une réflexion sur le changement du lieu, non pas en le bloquant, mais en essayant de le comprendre.

G. Martinuzzi

L’architecte présente ici un projet totalement innovant pour la région et entièrement voué à la valorisation patrimoniale du Mur de l’Atlantique à Capbreton et de son environnement, appuyé et documenté des archives militaires du BEMALPA.

La réalisation s’articule autour de quatre principaux ensembles nommés portail, brise-lames, pavillon et observatoire et comprend également plusieurs documents 3D AutoCAD et Rhino.

Arrivando alla conclusione di un percorso, è naturale volgere lo sguardo indietro e riflettere criticamente su ciò che è stato fatto, sui traguardi raggiunti e sugli ostacoli incontrati.

Capire che molte delle scelte affrontate si sono rivelate estremamente utili ed evocative, centrando gli obiettivi e gli interessi progettuali, mentre altre esperienze hanno portato a individuare ciò che non fa parte delle curiosità personali, ampliando comunque il campo di conoscenza e fornendo una consapevolezza più profonda.

Il biennio magistrale, infatti, è stato scelto con la necessità di accrescere le competenze per poter affrontare e gestire la complessità di un processo progettuale. Un processo che richiedesse una sensibilità estrema verso il contesto e una comprensione profonda degli aspetti culturali, sociali e ambientali, soprattutto in relazione ai temi della sostenibilità, della reversibilità, della memoria e dell’estetica.